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《新校园:中旬刊》
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浅谈翻转课堂的有效性
浅谈翻转课堂的有效性
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摘要
何谓翻转课堂?就是改变传统课堂中教师和学生的角色,改变教学和学习发生的地点。翻转课堂之所以成功,有其自身的特点和优势。"翻转课堂"秉承"以人为本,以学习者为一切学习活动的中心"理念,一是"让每位学生按照自己的步骤学习",这是提升学习成绩最根本的保证;二是互动的个性化指导。然而,如何才能真正地将二者落到实处?如何才能发挥出课堂翻转的有效性、实用性?一、"翻转"要以人为本,
DOI
lj1k25r5dv/1829768
作者
岳琳
机构地区
不详
出处
《新校园:中旬刊》
2018年3期
关键词
学习成绩
有效性
个性化指导
实用性
学习活动
以人为本
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新校园:中旬刊
2018年3期
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