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高职思政课教学的反思和创新教学的思考

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摘要高职思政课教学肩负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的主阵地和传播者的重任,通过思政课教学的创新,增强思政课教学的魅力和亲和力,对思政理论和实践教学在知行合一方面筑起一个＂同心圆＂有着重要的意义。

DOI zdlgql7p4l/1829116

作者杜立群

机构地区不详

出处《天津职业院校联合学报》 2018年3期

关键词高职院校思想政治课教学创新实践教学

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1杜立群. 新时代背景下高职思政课教学反思和创新教学的思考.教育学,2018-03.
2丁颀. 新时代背景下高职思政课教学反思和创新教学的思考.教育学,2022-10.
3陈子龙. 小学思政课创新教学.教育学,2022-04.
4李奇. 小学思政课创新教学初探.教育学,2023-04.
5裴俊. 创新创业教育融入高职思政课教学的思考.教育学,2022-04.
6寇丽;郭玉伟. 高职思政课实践教学模式创新研究.成人教育学,2015-03.
7张丽. “大思政”背景下高职思政课实践教学模式创新.教育学,2022-09.
8许铭裕. 创新教学模式，让思政课活起来.教育学,2021-06.
9唐智. 高职思政课实践教学质量评价的思考.职业技术教育学,2016-03.
10李洋. 高职院校思政课实践教学变革的深入思考.教育学,2021-11.

来源期刊

天津职业院校联合学报

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