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课堂高效对话法

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摘要课堂对话是师生之间、生生之间相互倾听、相互交流的过程,是围绕教学目标、内容、疑点而分享见解、观点碰撞、去伪存真、认识升华的教学形态。课堂对话是教师完成教学任务、达成教学目标的重要手段,是启迪学生思维、实现知识构建、提升核心素养、提高教学质量的重要途径。笔者以“实现人生的价值”教学为例,探索课堂对话的技巧。1.趣味式对话。

DOI 7j69k0g7j0/1821390

作者文家顺

机构地区不详

出处《思想政治课教学》 2018年3期

关键词对话法探索课堂哲学教材教学形态知识构建观点碰撞

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）