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中学英语批判性阅读教学模式探究

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摘要近些年来随着素质教育和新课程标准的实施,中学生发散性思维和创新能力的培养越来越受到重视。批判性阅读教学具有诸多传统教学不可替代的优点,在英语阅读课上引进并实施批判性阅读教学模式能够促进学生思维水平的提高。本文在批判性阅读理论的基础上,构建批判性阅读教学模式,旨在培养中学生英语阅读能力,提高英语阅读理解水平。

DOI g4q1py8zd8/1816448

作者刘慧;罗昊

机构地区不详

出处《吉林省教育学院学报：中旬》 2012年A01期

关键词中学英语教学阅读教学批判性阅读教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年02月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）