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社会主义核心价值观融入“基础”课教学探究

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摘要新时代社会主义核心价值观融入＂基础＂课是帮助大学生自觉成为担当民族复兴大任的时代新人的需要,是帮助大学生在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起的需要,是帮助大学生提升思想道德素质和法律素质的需要。将社会主义核心价值观融入＂思想道德修养与法律基础＂课教学,应当树立价值塑造、能力培养和知识传授三位一体的教学理念,并努力将其融入教学的全过程、诸环节。

DOI g4q1poerd8/1811296

作者吴俊

机构地区不详

出处《高校马克思主义理论研究》 2017年4期

关键词社会主义核心价值观 “基础”课教学

分类 [哲学宗教][马克思主义哲学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）