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入选“双一流”学校名单和档次的启示——以湖南省为例

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摘要有研究者认为＂双一流＂建设是＂211工程＂和＂985工程＂的翻版,由此对已经公布的＂双一流＂学校名单发表了一些言论。这些言论没有真正领会＂双一流＂建设的精髓是坚持中国特色、世界一流,其原则是稳中求进、继承创新、改革发展。本文以湖南入选＂双一流＂高校的名单和档次为例,对湖南入选高校进行了深入的剖析,提炼出三点启示：一是一所学校在高等教育发展中的地位和排序是变化的;二是入选学校要重视自己存在的问题;三是一定要正确领会＂双一流＂战略的精髓。以期供争创＂双一流＂大学的学校参考。

DOI ojz8n2qrj5/1810870

作者蔡言厚;蔡莉

机构地区不详

出处《中国高等教育评估》 2017年4期

关键词湖南入选双一流学校名单档次启示

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国高等教育评估

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湖南入选双一流学校名单档次启示

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