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高等学校布局结构问题及其消解路径探析——以广东省为例

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摘要文章以广东省为例，探讨高等学校布局结构调整问题，可以进一步厘清省域高等学校布局结构调整的研究思路，为高等教育结构调整工作奠定基础。文章运用文献法、比较法和统计法研究发现，受区域经济社会发展不均衡因素的影响，广东高等学校在规模布局、层次布局、科类布局和形式布局等方面还存在一些问题，制约了高等教育服务区域经济发展的能力。要实现高等学校布局结构优化需要从优化规模布局，提升层次水平，加快各地区学科专业结构调整和丰富各区域办学形式等方面入手。

DOI 0dp91ko0j2/1763169

作者陈放;王志强

机构地区不详

出处《高等理科教育》 2017年4期

关键词高等学校布局结构优化广东

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高等理科教育

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