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高校学生管理中的程序正义研究

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摘要实现程序正义对推进高校学生管理法治化建设具有重要意义,高校学生管理自身特点、高校学生管理中的程序价值和高校学生管理中程序正义缺失现状都要求高校学生管理引入程序正义。高校学生管理中的程序价值内涵主要包括程序的参与性、中立性、及时性和确定性,这是判断程序正义是否引入高校学生管理中的价值取向。为了实现程序正义,必须通过高校学生管理中行政程序的制度设计来实现。

DOI wjvr7zm947/1757950

作者黄厚明

机构地区不详

出处《现代教育管理》 2017年7期

关键词高校学生管理行政程序正义

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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