“一带一路”背景下应用型俄语人才培养刍议

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摘要 随着社会需求的不断增强,目前,我国高校的俄语人才培养显露出许多亟待解决的实际问题。从中俄高校合作办学的整体情况看,存在合作办学层次不高、俄方院校优质教育资源不足、中俄校企合作模式单一等问题。从俄语人才培养模式看,存在俄语专业人才培养方案与企业实际需求衔接不当、俄语教材中的知识内容与社会实际需求脱节、技术型及专家型俄语人才匮乏等问题。在“一带一路”背景下,要实现俄语教学的人才培养与社会需求互补,进而实现中俄校企合作的良性互动.
作者 刘扬
机构地区 不详
出处 《教育探索》 2017年3期
出版日期 2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)