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《中小学数学:高中版》
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2017年3期
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函数周期性的教学札记
函数周期性的教学札记
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摘要
阅读课本,研究概念,字斟句酌,体会内涵,是真正学好数学的必经之路.一、以理论为先导,明确目标,设计教学1.知识的目标性"黑夜又白尽、春去春又来、花谢会再开、潮起义潮落"说的是自然界的周期现象.
DOI
wjvrx33947/1723798
作者
虞涛
机构地区
不详
出处
《中小学数学:高中版》
2017年3期
关键词
最小正周期
函数基
目标性
正弦函数
常值函数
诱导公式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学数学:高中版
2017年3期
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