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初中数学课堂教学如何提高学生的提问能力

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摘要问题是数学的灵魂，只要在教与学的过程中不断提出问题，发现问题，才能使学生在学习中不断地提高数学能力，使他们的数学知识学以致用。为了能够提高初中数学课堂教与学的质量，教师要充分利用平时的教学过程，努力培养学生的提问能力，并通过学生提问的环节，让教师及时地发现教学中的存在的问题，从而及时改正教学方法，提高教学质量。

DOI 7dm1o01ydn/1695306

作者李娇

机构地区不详

出处《中国校外教育》 2016年12期

关键词数学教学学生提问能力

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）