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竞技运动教育的价值结构与价值要素

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摘要主要采用问卷调查法、主成分分析法，研究现阶段中国竞技运动教育价值及其核心要素；采用克伦巴赫（Cronbach）系数分析，对竞技运动教育价值结构的内部一致性进行检验。研究认为：竞技运动教育价值主要由思想教育、行为教育和文化教育三类价值组成；竞技运动教育价值核心要素为意志教育价值要素（C1—2）、竞争教育价值要素（C2—3）和技能教育价值要素（C3—2）。实现竞技运动教育价值的基本路径是：需要促进各级各类学校有效强化在校学生的意志培养；需要激励体育各级机构有效促成公平竞技的竞争氛围；需要鼓励优秀退役选手有效参与全民健身的技能培训等。

DOI 3j7wxlogd1/1690653

作者钟永锋;胡亦海

机构地区不详

出处《武汉体育学院学报》 2016年12期

关键词竞技运动教育价值意志教育竞技教育技能教育价值要素

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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