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“可能性”的教材分析与教学实践

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摘要一研究概率知识的意义概率论与数理统计在数学中具有特殊的地位。自然界和人类社会中的各种现象可以分为两类。一类是结果可以预先确定的现象。例如,抛到空中的重物总是落回地面;在一个标准大气压之下,水总在100℃沸腾;水稻的生长总是经历发芽、长叶、分蘖、吐穗、扬花、结实这几个阶段;等等。

DOI 54ywykl1j0/1673152

作者胡重光;许建刚

机构地区不详

出处《小学教学：数学版》 2016年10期

关键词教材分析概率知识不可能事件抛硬币人类社会随机现象

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）