首页 > 《雕塑》 > 2016年4期 > 营销意识导入环境艺术设计课程的跨界教学创新性实践

营销意识导入环境艺术设计课程的跨界教学创新性实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要针对艺术设计的课程体系现状,以环境艺术设计中课程为实验案例,进行了营销意识导入艺术设计课程的实践性探索,运用营销概念与艺术设计教育交叉的创新教学模式,以叙事学的方法记录实际的课程中营销方式的导入对艺术设计课程所起到的影响与成效。

DOI 7j6917mqj0/1662842

作者梁青;张明

机构地区不详

出处《雕塑》 2016年4期

关键词营销意识跨界教学创新性

分类 [艺术][美术]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1宋培娟. 环境艺术设计专业实践教学课程设置研究.戏剧戏曲,2013-02.
2王紫薇. 环境艺术设计专业教学实践.企业管理,2020-05.
3石少平. 环境艺术设计教学模式的创新.文化科学,2010-08.
4文容天. 环境艺术设计专业的设计考察实践课程教学分析.教育学,2019-07.
5赵衡宇. 浅谈环境艺术设计课程教学改革.职业技术教育学,2006-04.
6葛巧玲. 环境艺术设计专业课程思政教学实践.,2023-06.
7米锐. 环境艺术设计专业实践教学的思考与模式创新.建筑技术科学,2019-11.
8莫武刚. 环境艺术设计教育实践环境的营造.艺术理论,2009-11.
9陈浒. 课程思政下高职环境艺术设计专业教学创新研究.教育学,2023-04.
10曾湘寓. 环境艺术设计教学中手绘技法课程分析.教育学,2019-05.

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

营销意识跨界教学创新性

返回顶部