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国内外核心素养研究及对小学英语教育发展的启示

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摘要核心素养已经成为国内外课程改革的支柱性理念。这几年国内关于核心素养的研究和讨论一直在升温。有关核心素养的定义和内涵的研究对我们小学英语教育发展有重要的启示作用。在小学英语教学中依托教材设计教学活动是落实核心素养中关键能力培养的有效途径。

DOI 34gezm5oj9/1646055

作者周方雨歌

机构地区不详

出处《语文学刊》 2016年15期

关键词核心素养定义和内涵关键能力小学英语教育发展

分类 [语言文字][汉语]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）