首页 > 《教育实践与研究：小学版（A）》 > 2016年5期 > 估算不应被遗忘

估算不应被遗忘

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要《数学课程标准》明确提出要＂加强口算、重视估算＂,并对不同学段的估算教学提出了明确的目标与落实点。如,＂能估计运算的结果,并对估算的合理性做出解释;能结合具体情况进行估算,并解释估算的过程;在解决具体问题的过程中,能选择合适的估算方法,养成估算的习惯＂等,可见估算不应被遗忘。

DOI 3j732zw541/1638277

作者邱贻根

机构地区不详

出处《教育实践与研究：小学版（A）》 2016年5期

关键词小学数学估算估算意识估算能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）