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触碰教育研究的灵魂

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摘要幼教工作是专业的吗？如果您是幼儿教师,您的回答会是什么？身为幼教工作者的我们,应该如何看待自己的工作与角色？在《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》一书中,您能获得启迪。这本书是美国斯坦福大学教育学院儿童发展心理学博士丽莲·凯兹的经典之作,将她长期从事幼儿教育的经验撰写为文字和所有的幼教工作者分享。

DOI rdx0kwk5dl/1621373

作者张艺毅

机构地区不详

出处《儿童与健康》 2016年5期

关键词幼儿教师幼教工作者儿童发展心理学凯兹美国斯坦福大学教育学院

分类 [医药卫生][妇幼卫生保健]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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儿童与健康

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