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基于微课的翻转课堂在英语教学中的应用

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摘要英语教学中的微课教学,涉及的内容精湛,形式情境化,所用时间较少。翻转课堂鼓励学生走出课堂学习文化知识,同时将课堂变成师生之间和生生之间的互动乐园。微课为翻转课堂的实施打好基础,翻转课堂为微课的发展提供平台。在实际教学过程中,教师要构建以学生为主的翻转课堂,增强教师的微课制作技术水平,注重教学中的信息反馈,促使学生得到全面发展。

DOI kd2m5wgpj6/1617038

作者韩士媛

机构地区不详

出处《中国新通信》 2016年8期

关键词微课翻转课堂英语教学

分类 [电子电信][通信与信息系统]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）