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《计算机教育》
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2016年4期
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C++程序设计课程群互联网教学改革探究
C++程序设计课程群互联网教学改革探究
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摘要
为适应“互联网+”教育推广需求,探求C++程序设计课程群目前存在的问题,设计一种C++程序设计课程群的互联网教学模式,提出实施课程群相关课程的全方位一体化教学,不仅有助于C++程序设计课程群建设及其他课程的互联网课堂教学模式探索,同时对培养既有扎实基础知识又具有实战应用能力的全面复合型人才有着重要的现实意义。
DOI
ojz7qm5z45/1611294
作者
陈晋音;俞山青;郑雅羽;毛国红
机构地区
不详
出处
《计算机教育》
2016年4期
关键词
互联网教学
C++程序设计课程群
全方位一体化教学
翻转课堂
分类
[自动化与计算机技术][计算机科学与技术]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
计算机教育
2016年4期
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