福建省专升本院校体育选项课可持续发展研究

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摘要 运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对福建省专升本院校体育选项课的可持续发展进行分析。结果表明:影响大学生体育选项课可持续发展的主要因素是课程设置、认知度、场馆条件、师资力量、体育基础等;并提出加强师资培训,开设新兴课程,引导学生进行理性选课,提升认知度,充分挖掘现有场地资源,加快场馆建设力度,因材施教,采用分层教学等可持续发展对策,为全国专升本院校今后更好地开展体育选项课提供借鉴。
机构地区 不详
出处 《辽宁体育科技》 2016年1期
出版日期 2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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