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高校社会体育专业课程设置现状调查与分析——以江苏部分高校为例

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摘要社会体育专业是随着我国社会与经济的迅速发展和全民健身活动的日益活跃而设置的专业。大力发展和建设我国社会体育专业,培养社会体育专业的人才是时代进步的需要,也是我国社会发展的需要。社会体育专业作为一个新兴专业,其课程内容、教学方法、教学体系等目前还处在一个不断进步和完善的过程中。该文通过对江苏省部分高校社会体育专业课程设置现状进行调查研究,对社会体育专业课程体系、教学内容、教学方法等提出相应对策建议,使之更好地适应培养21世纪的应用型人才的要求,同时也为推动我国的群众体育开展提供人力资源,对我国高等院校体育事业的发展和完善具有较强的现实意义。

DOI 54y9g0nxd0/1598076

作者夏成前;范成香

机构地区不详

出处《当代体育科技》 2015年32期

关键词社会体育专业课程设置人才就业培养目标

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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当代体育科技

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