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病理解剖学实验教学改革探讨

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摘要病理解剖学是形态学课程之一,实验课的教学质量有着举足轻重的意义。实验教师运用Motic数码互动显微镜系统推动病理解剖学实验教学改革,大胆实践,积累经验,为深化教学改革提供依据。

DOI rdx0rem5dl/1576397

作者林彩环;庄丽莉;陈淑敏

机构地区不详

出处《四川生理科学杂志》 2015年4期

关键词病理解剖学实验教学数码互动显微镜系统教学改革

分类 [医药卫生][人体生理学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

四川生理科学杂志

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