化学学科中自主学习的敲门砖——兴趣

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摘要 兴趣是学生自主学习的敲门砖,兴趣可以使学生积极主动的去获取知识,去探究自然地奥秘,进而去改造自然.中学化学教师应该创设一定的条件和氛围去激发学生的兴趣,引导学生去模拟、探究科学家的实践活动过程,总结其学习方法和探究过程,进而促进学生的自主学习.
机构地区 不详
出版日期 2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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