浅谈小学科学的集体备课

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摘要 在新课程改革的背景下,小学科学教学需要我们小学科学教师发挥集体作用,集众人之智慧,采众人之特长,积众人之经验,创造性的开展各项教学实践活动。在我们进行课堂教学时,如何更好地完成教学目标所规定的任务呢?我认为通过集体备课。
机构地区 不详
出处 《小说月刊:下半月》 2015年10期
出版日期 2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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