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2015年24期
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机电专业课生本课堂的信息化思考
机电专业课生本课堂的信息化思考
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摘要
以职业学校机电专业课教学实践为例,探讨了信息技术在机电专业课堂教学中的五种作用,即:课堂演示、合作交流、个别辅导、获取资源、即时评价,以此打造职业教育的“生本课堂”,促进职业学校的教学改革,推进新课程的实施。
DOI
zdlpv6x24l/1547088
作者
王静
机构地区
不详
出处
《职教通讯》
2015年24期
关键词
中职
机电专业课
信息技术
生本课堂
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
职教通讯
2015年24期
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