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马进孝：穆斯林儿童教育的先行者

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摘要社会素质的提升和人的进步,都是以教育的介入为前提的。这早已成为共识。临夏市木场幼儿园及和平小学理事长马进孝,从1985年开始,其执教生涯从宁夏银川肇始之后,对穆斯林教育的思考和探索,再也没有停止过。在整整十多年的民办阿校教育过程中,他发现了成人教育的困难和有限性。这一困境的发现,催生了他对民族教育的更深层思考。最后,他将视线转向了儿童教育,并得出结论：治病,得从根部开始。

DOI 34geo11oj9/1535679

作者敏玉林

机构地区不详

出处《中国穆斯林》 2015年4期

关键词儿童教育民族教育社会素质教育过程临夏县深层思考

分类 [哲学宗教][宗教学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国穆斯林

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