首页 > 《杂文月刊：教育世界》 > 2015年5期 > 情感参与下的思想政治课教学

情感参与下的思想政治课教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要政治课教学的现状不容乐观，究其原因，有教材的问题，也有政治教师自身教学的问题，改变现状已迫在眉睫。而各种教学改革面临的一个共同问题是，如何激发学生学习思想政治课的内部动机。本文结合教学实践，提出在实施主体参与型课堂教学模式的改革中，应该注重学生情感参与，并就情感参与教学模式的要略微了探讨。

DOI rdx0v7zydl/1525501

作者别力克·帕孜尔汗

机构地区不详

出处《杂文月刊：教育世界》 2015年5期

关键词思想政治课学习动机教学模式情感参与

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）