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微型课程的发展动态及其在体育课程设计中的可能应用

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摘要 20世纪80年代后,微型课程成为西方各国课程开发的一种新趋势。近几十年来,随着课程改革进程加快,我国借鉴国外微型课程开发经验,将微型课程引入我们视野,它的发展动态受到人们关注。该研究通过文献资料法查阅相关文,阐明微型课程发展动态,并通过阅读微型课程在数学、英语等学科中的开发应用,进而为微型课程在体育课程设计中的可能应用提供可行性建议和参考价值。

DOI 34geqgm8j9/1513755

作者白新蕾;张文梅;郭娜

机构地区不详

出处《当代体育科技》 2015年12期

关键词微型课程发展动态体育

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）