真实生活,真实作文--试论初中语文作文教学中“真情实感”的融合

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摘要 正所谓言为心声,要想能够使得文字语言得到条理清晰的表达,并且能够包含深刻丰富的内容,需要学生能够具备一定程度的生活经历和切身体验,只有这样学生写作才能够具备一定的基础。本文通过对中学作文的了解,针对情感与表达之间的关系展开探讨,并为强化写作提出建议。
作者 张超
机构地区 不详
出版日期 2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)