首页 > 《广西中医药大学学报》 > 2015年1期 > “临床路径式”教学法在中西医结合内科学临床教学中的应用研究

“临床路径式”教学法在中西医结合内科学临床教学中的应用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 [目的]探讨临床路径（CP）教学法的教学模式,观察临床路径教学法在中西医结合内科学临床教学中应用的效果.[方法]入选中西医结合临床专业本科生80名,随机分为路径组及传统组各40名,分别采取CP教学法及传统的临床实践教学法,一个学期之后,比较两组学生的成绩及对教学法效果的评价.[结果]CP组临床技能操作、理论笔试成绩方面优于传统组（P＜0.05）：对教学效果的评价高于传统组.[结论]临床路径教学法具有良好的教学效果,是一种有效的教学方法,值得深入研究.

DOI n4956e5zdy/1507511

作者朱永苹;黄国东;林寿宁;马晓露;叶慧恒;王瑜;吕艳;汪国翔;郑光珊

机构地区不详

出处《广西中医药大学学报》 2015年1期

关键词中西医结合内科学临床教学临床路径

分类 [医药卫生][中医学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1盛庆寿;农慧;李东发;张红星;陈黎;涂燕云;何善明. CBL教学法在中西医结合内科学肝病专科临床教学中的应用.中医学,2012-03.
2陶昆. 新教改下中西医结合内科学临床教学模式初探.,2012-08.
3许孟霞. 中西医结合内科临床教学中临床路径的运用探究.免疫学,2019-03.
4梁爽, 金翔（通讯作者）. CBL教学法在中医内科学临床教学中的应用.临床医学,2023-07.
5刘晓秦兰（通讯作者）李巍马西虎吴雪琴. 基于PBL结合Seminar教学模式在中西医结合内科学教学中的实践应用.免疫学,2018-12.
6阎跟弟. 论中西医结合思维在中医内科学案例教学的应用.临床医学,2023-06.
7陶昆. 浅谈PBL教学法在中西医结合内科理论教学中的应用.高等教育学,2011-06.
8鲁艳博,蔣佳,孙晓蕊,王媛（通讯作者）. 临床路径式教学法在肾内科临床教学中的应用效果.临床医学,2022-03.
9徐秋. 中西合璧，疗效升级：中西医结合内科学的魅力.临床医学,2024-01.
10洪菊培. 临床教学路径教学法在肿瘤内科教学中的应用研究.肿瘤,2023-06.

来源期刊

广西中医药大学学报

广西中医药大学学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

中西医结合内科学临床教学临床路径

返回顶部