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落红不是无情物化作春泥更护花——《爸爸的花儿落了》创意设计

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摘要【设计突破】《爸爸的花儿落了》出自人教版七年级下册第一单元。这个单元的主题是成长，单元目标是要学生结合自己的经历和体验，深入体味文中的情感。因此，对本文的解读就不能仅仅停留在“父爱”上，还要落在“感悟成长”上。基于此，笔者对这篇小说进行了这样的设计构想：“生命如花，一线串珠贯始终；父爱如山，一言一行总关情；成长如歌，一生悲欢离合多”，引导学生体会文中深沉的父爱和成长的艰辛。

DOI zdlpqo8q4l/1494540

作者李艳

机构地区不详

出处《中学语文教学参考：中旬刊》 2015年4期

关键词《爸爸的花儿落了》创意设计物化无情学生体会七年级下册

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）