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TARGET模型在大学英语课堂网络生态化建设中的应用与研究
TARGET模型在大学英语课堂网络生态化建设中的应用与研究
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摘要
基于教育生态理论探讨外语教学网络化建设的实践问题。提出为了建设大学英语网络生态化课堂的运行机制,课堂教学的组织形式可以围绕一个注重教学生态个体和生态环境协调共生发展的TARGET模型逐渐展开。通过行动研究发现,只有在大学英语课堂网络生态化建设中充分发挥好课堂生态系统三个要素(教师、学生、环境)的能量和功能,才可能实现个性的、互动的、立体的生态构建。
DOI
lder7k1z43/1494217
作者
马兰
机构地区
不详
出处
《教学研究》
2015年1期
关键词
大学英语课堂
网络生态化建设
TARGET模型
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学研究
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