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高校校内生产性实训基地质量评价体系的构建

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摘要结合我校校内生产性实训基地的建设情况，综合考虑高校基本职能、行业企业发展需要、政府及其他组织的重要指导作用，构建校内生产性实训基地质量评价指标体系。该体系包括建设理念与定位、实训条件、实训实施、实训效果、特色与创新5个一级指标和10个二级指标及30个三级指标。通过定性评价与定量评价、校内评价和校外评价、过程性评价和结果性评价等相结合，使评价指标体系细化、系统、操作性强。

DOI odwvp2r9jk/1489956

作者李小娟

机构地区不详

出处《山东工会论坛》 2015年1期

关键词校内生产性实训基地质量评价指标体系实习实训

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山东工会论坛

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