浅谈学前教育专业本科生美术教育技能培养

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摘要 为适应幼儿园教学工作的需要,幼儿教师除具备系统的专业知识外,还应掌握相应的美术教育技能。对此,高校美术教师应采取系列措施,包括:开阔学生的眼界,提高其审美能力;强化基础训练,提高学生的操作技能;使学生熟知幼儿审美心理,掌握幼儿绘画特点;引导学生正确评价幼儿绘画作品,等等,以提升学前教育专业本科生的美术教育技能,将来胜任幼儿园的美术教学工作。
机构地区 不详
出处 《特立学刊》 2015年1期
出版日期 2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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