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浅谈多媒体在初中数学教学中的应用

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摘要作为新世纪的一名初中数学教师，身临于当前茎个“信息时代、网络时代”，深深地感受到多媒体芰术的重要性。要想适应新时期教学的要求，就必页转变思想，寻求学科教学新途径。利用网络资泵，丰富学科知识，以发挥学生主观能动性为先导，乓现多媒体技术与数学学科的整合应用，将多媒体技术融入到数学教学领域中去。

DOI wjvxp65947/1484974

作者袁瑞兵

机构地区不详

出处《中小学实验与装备》 2015年1期

关键词初中数学教学多媒体技术应用初中数学教师网络时代主观能动性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）