以课程改革新理念改进初中历史教学——从《独立自主和平外交》谈起

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摘要 2014年,为了进一步推进基础教育课程改革,南通市教育局决定把课程改革的重点放在课堂教学改革上,并对课堂教学提出了以下三点基本要求:限时讲授、合作学习、踊跃展示。同年5月,我市教育局组织了南通市初中新课程课堂改革第一阶段“试水课”的活动。
机构地区 不详
出版日期 2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)