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《资本论》教学方法与考核方式改革研究

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摘要高校《资本论》课程的教学改革应以培养应用型人才为目标。教学方法上，应该坚持启发与讨论相结合的原则，并贯穿理论与实际相结合教学方法的运用，考核方式上，按照“多元评价、综合考核”的原则，灵活采用多种考核方式。通过教学方法和考核方式的改革，不断提高教学效果。

DOI lj118kl2jv/1454844

作者王冬梅

机构地区不详

出处《教育界：高等教育研究（下）》 2014年10期

关键词应用型人才启发与讨论理论联系实际多元评价综合考核教学效果

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育界：高等教育研究（下）

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