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体育舞蹈课程在高校体育教学中的价值分析——以新乡学院为个案

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摘要本文采用文献资料法、问卷调查法、整理统计法，以新乡学院为个案研究体育舞蹈课程在高校体育教学中的价值。在研究过程中，通过逻辑归纳体育舞蹈的内涵，分析体育舞蹈的价值，探索体育舞蹈对舞者习惯性的影响．为体育舞蹈在高校教学中的深入推广提出可行性的参考和建议。

DOI 34gey988j9/1442955

作者游蕴琦

机构地区不详

出处《中州体育：少林与太极》 2014年8期

关键词体育舞蹈高校体育教学推广可行性

分类 [文化科学][民族体育]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中州体育：少林与太极

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体育舞蹈高校体育教学推广可行性

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