首页 > 《兰州石化职业技术学院学报》 > 2014年2期 > 当代儿童文学的核心价值--以郑渊洁童话为例

当代儿童文学的核心价值--以郑渊洁童话为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要以郑渊洁童话创作为例，着重从提升儿童的道德修养，提高社会认识能力，健全儿童情感世界等三个方面诠释当代儿童文学的核心价值。

DOI rj8el5kkj0/1430934

作者张焕霞

机构地区不详

出处《兰州石化职业技术学院学报》 2014年2期

关键词儿童文学核心价值郑渊洁儿童本位

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张辉. 简析郑渊洁儿童文学创作特色.教育学,2003-01.
2张锦贻. 中国当代儿童文学概观.教育学,1995-02.
3胡明慧. 论当代儿童文学的生态意识.教育学,2012-02.
4任锐. 童话大王郑渊洁.教育学,2006-11.
5王华云. 儿童文学视角下的童话故事教学探究.教育学,2021-01.
6唐小梅. 农村小学的儿童文学教学——以苏教版小学语文教材为例.教育学,2015-09.
7张玉. 当代汉语儿童文学中的教育意义与价值观分析.教育学,2023-12.
8步国峥. 论儿童文学叙事视角的重合与分离——以《小王子》为例.中国文学,2014-06.
9汪盈盈. 儿童文学中审美教育的途径和方法--以《白雪公主》为例.教育学,2011-04.
10陈富琪. 功能翻译理论下的儿童文学翻译——以《小玛琳诺》为例.教育学,2023-04.

来源期刊

兰州石化职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

儿童文学核心价值郑渊洁儿童本位

返回顶部