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英语课堂有效提问策略研究

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摘要提问作为英语课堂教学中最常用也最直接的教学手段之一，它是英语课堂教学的重要组成部分，起着举足轻重的作用。文章从分析英语课堂有效提问的作用着手，提出几种有效提问的策略及遵循原则，以提高英语课堂教学的质量。

DOI lj11zyg1jv/1430692

作者叶盛

机构地区不详

出处《浙江国际海运职业技术学院学报》 2014年2期

关键词课堂提问有效策略原则

分类 [交通运输工程][港口、海岸及近海工程]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

浙江国际海运职业技术学院学报

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