高职高专师范院校听力课程考试改革方法与思考

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摘要 听力课程是高职高专师范院校外语系学生的专业课与必修课。课程考试作为高校教学活动的一个重要环节,直接影响到教学与人才培养的质量。文章针对目前高职高专师范类院校英语听力考试的现状,分析了其中存在的问题,并提出了相应的改革策略与思考。
机构地区 不详
出版日期 2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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