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医科大学数学教学改革的探讨与思考

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摘要本文针对医科学校数学教学学时少而内容多的特点，根据教学要求和课程特点对课堂教学进行了改革偿试，力求使整个教学活动不断优化。

DOI 7dmnneve4n/1391006

作者张美媛;张惠安

机构地区不详

出处《数学理论与应用》 2001年4期

关键词数学课堂教学教学模式教学改革大学

分类 [理学][基础数学]

出版日期 2001年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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