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中小学教育科研的基本程序（下）

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摘要四、研究的结果(一)科研成果的表述所谓教育科研成果,是通过科学的研究方法,利用已知的知识,经过努力加工而产生的具有一定的学术价值、社会价值和经济效益的并经同行专家认定的增值知识.

DOI 2d39933nd9/1387219

作者傅文第

机构地区不详

出处《教育探索》 2002年1期

关键词中小学教育科研程序教育论文科研成果评估

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2002年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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