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关于师生角色地位的两点认识
关于师生角色地位的两点认识
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摘要
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DOI
954krm6ejk/138357
作者
莫怡祥
机构地区
不详
出处
《广西教育》
2002年35期
关键词
师生角色
蟑螂
基础教育课程改革
探究实验
面包屑
教学过程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
广西教育
2002年35期
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