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论创造型教师

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摘要创造教育需要创造型教师。一个创造型教师需要树立创造教育的信念，需要坚持进行创造教育的实践，需要做学生创造活动的引导者和支持才,需要处理好学生的社会化和个性化的关系。

DOI lder128e43/1379317

作者霍力岩

机构地区不详

出处《教育科学研究》 2001年10期

关键词创造教育创造型教师学生创造力引导者支持者

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2001年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育科学研究

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