首页 > 《计算机光盘软件与应用》 > 2014年6期 > 中职VB程序设计课程有效教学模式初探

中职VB程序设计课程有效教学模式初探

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 VisualBasic作为一种面向对象的可视化编程语言，因其简单易学、功能强大、应用广泛的特点，已经成为中职学校学生学习程序设计的首选教学语言。但程序设计的固有思维模式，对于学习基础和能力相对较差的中职学生而言，无疑是一项巨大的挑战。本文将结合具体教学实例，紧紧围绕VB程序设计中界面设计、属性设置和代码编写三个环节，探讨由简及繁、由易到难的教学策略，尝试探究适合中职学生VB程序设计课程的有效教学模式．

DOI 6jr21qmy45/1338339

作者周彦斐

机构地区不详

出处《计算机光盘软件与应用》 2014年6期

关键词中职 VB程序设计教学模式

分类 [自动化与计算机技术][计算机软件与理论]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）