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情境－问题－趣味——“杂交育种与诱变育种”一节的教学设计与反思

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摘要 1教学目标1．1知识目标（1）简述杂交育种的概念，举例说明杂交育种方法的优点和不足。（2）举例说出诱变育种在生产中的应用。（3）讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。（4）总结杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种异同点。

DOI g4qnoevo48/1335672

作者邓过房

机构地区不详

出处《中学生物学》 2014年2期

关键词诱变育种杂交育种教学设计反思趣味情境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学生物学

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