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立足音乐本体开启音乐思维

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摘要《音乐》新课程改革已逾十年，我们的教学理念以及教学实践均发牛了翻天覆地的变化，传统音乐教学“以教师为中心、以教材为中心”的弊端，得到了根本的扭转与改变，围绕“以生为本”的理念，我们的教学正逐渐走向“以学论教”的全新局面。

DOI g4q5360o48/1324248

作者何秋瑜

机构地区不详

出处《中国音乐教育》 2014年3期

关键词音乐本体音乐思维以教师为中心 “以生为本” “以学论教” 教学实践

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国音乐教育

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