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读文学作品勿忘“人之常情”

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摘要九（下）语文课本第三单元的选文从体裁来看，都属于文学类作品，除《台阶》是小说外，其他三篇都可以看作散文。编者试图通过本单元的学习，让大家掌握一种读书方法，那就是学会质疑，因为“疑为学之始”。既如此，所选的四篇文章就不可避免地带有一定的难度。

DOI 6jryp6lyd5/1316787

作者

机构地区不详

出处《初中生世界：九年级》 2014年1期

关键词文学作品常情语文课本《台阶》读书方法文学类

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）