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经贸类专业技术课程实训设计研究——以国际货运代理课程为例

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摘要随着高等职业院校经贸类专业技术课实训的普遍开展，实训设计显得目益重要。实训设计理论源于教学理论、系统理论、学习理论，受科学技术发展水平的影响。实训设计的实证研究，首先要根据实训设计理论，结合经贸类课程特征，确定实训目标和实训内容，其次进行实训设计，确定实训目标、选择实训项目、分析实训对象、设计实训系统、评价实训效果。主要研究结论：学生理解实训的价值和意义使学习目标的诱因性大大增强；职业教育实训目标要符合中国职业教育的特点和现状，实训项目选择应具体明确，便于学生理解；实训项目与实习项目具有不可替代性；实训系统设计应考虑经济成本因素。

DOI 7dmw397y4n/1299306

作者朱岩

机构地区不详

出处《对外经贸》 2013年12期

关键词经贸专业技术课实训设计

分类 [经济管理][国际贸易]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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